“511人才培养工程”是内蒙古围绕全区经济社会发展急需，实施的一项造就高层次人才和基层实用人才的重大人才培养工程。
人才培养工程。温州551人才是温州市的一项人才培养工程。凡在温州各类企事业单位中工作，现受聘从事经营管理和科技研究、开发、应用、推广的管理人员等，均可按规定进行推荐选拔。温州551人才的目的是实施人才强市战略，着力打造和培养一支德才兼备、引领作用明显、创新能力强劲的学术和技术带头人队伍。
蔡毅，1964年8月出生的航空工业专家，1985年毕业于南京航空航天大学，拥有西工大和北航的硕士和博士学位。他是一位研究员级高级工程师，享有国家政府特殊津贴，被列入国防科技工业511人才工程，并担任中国航空学会和中国工程热物理学会的会员，同时在北航和南航担任兼职教授。
公司内部机构精良，设有四个专业研究所，以及国防科技工业塑性技术研究应用中心和东北地区区域计量中心，还有国防科技工业的二级计量站——2111计量站。这些科研设施汇聚了一流的人才，包括国防科技工业的“511人才工程”学术科技带头人、集团公司级科技带头人以及众多的研究员级高级工程师。
年，他又加入了国家重量级的人才工程——国防科技工业511人才工程，成为学术和技术的引领者。在社会职责方面，崔先生担任了多项重要职务：国务院学位委员会学科评议组成员，在教育领域拥有深厚的专业见解。中国宇航学会深空探测技术专业委员会副主任委员兼秘书长，在深空探测技术领域发挥着关键作用。
早在2003年，付梦印先生便荣获了国防科工委授予的国防科技工业百名优秀博士、硕士称号，体现了他在专业领域的深厚功底和研究成果。2008年，他更是成为了国防科技工业创新团队的领军人物，展现出卓越的领导力和创新精神。同时，他也是教育部长江学者创新团队的带头人，足见他在学术界的地位和影响力。
陈光 ，材料学家。南京理工大学教授、学术委员会副主任、科协副主席。国家重点项目首席科学家。国家技术发明奖和全国创新争先奖获得者。荣获江苏省专利发明人奖、有突出贡献中青年专家、留学回国先进个人、优秀科技工作者、知识产权领军人オ等荣誉。付梦印，导航、制导与控制专家。
付梦印教授在科研领域取得了显著成就。他专注于组合导航及智能导航技术的研究，主持并完成了多项重要项目，包括“某自行炮武器系统定位定向导航系统”等，这些项目不仅在国内广泛应用，还出口到十多个国家，为国家带来了可观的经济效益和政治影响力。
西北工业大学工程训练中心在过去的五年中取得了显著的教学与科研成果。该中心的教师团队在学术领域持续活跃，共发表了260余篇教学研究论文，为教育理论和实践提供了丰富的资源。他们的学术著作也很丰富，出版了24本教材，以及18本实习指导书和2部电子教材，为学生提供了深入学习的平台。
西北工业大学的工程训练中心有着悠久的历史，起源于2000年7月，这一重要时刻见证了校内两大工厂的整合——校机电总厂和电子仪器厂的联合。电子仪器厂的历史可以追溯到上个世纪六十年代，其早期是电子工程系无线电教研室，为学校的科研与教学奠定了坚实基础。
西北工业大学的工程训练中心作为一所享有985高校声誉的教育机构，其影响力不断向外辐射，致力于推动区域高校的发展。中心通过实际行动，为我国教育事业做出了显著贡献。每年，中心成功培养并向国内部分高校输送了约30多位实习指导教师，为他们提供了宝贵的实践经验。
西北工业大学工程训练中心的发展思路清晰明确，以培养具有深厚基础、广泛知识面、强大能力和高素质的复合型人才为核心目标。这条主线贯穿始终，旨在塑造出富有创新精神的专业人才。
西北工业大学工程训练中心注重实践教学质量的管理，采取了一系列严谨且有效的制度与措施。首先，实施了上岗试讲制，确保每位教学人员在正式上岗前，必须经过先试讲，后上岗的严格考核，只有在试讲合格后才能胜任教学职责。中心实行双重教学督导机制，即学校与中心两级督导制度。
冯顺山先生在毁伤理论与技术以及弹药工程领域有着丰富的经验和卓越的贡献。他长期致力于一线的教学、科研和人才培养，特别是在高效毁伤、软毁伤/非致命毁伤以及新型弹药技术方面，他的学术和技术创新成果得到了同行的高度认可。冯顺山的研究方法独特，注重学术创新、技术创新和装备创新的结合。
经形式审查和中国工程院主席团审定，有效候选人共560人，冯顺山在列。
卢灿华，出生于1986年7月，毕业于沈阳工业学院，拥有大学本科学历。他是一位在学术领域享有盛誉的学者，荣获研究员级高级工程师职称，并享有国务院政府特殊津贴的殊荣。他在中国兵器工业集团担任首席专家，对豫西集团中南钻石公司的科技创新团队发挥着关键作用，是超硬材料技术领域的核心人物和引领者。